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專業(yè)簡介

Professional introduction

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的服務(wù)精神，扎實的文化基礎(chǔ)知識、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向老年人、殘疾人養(yǎng)護服務(wù)行業(yè)的養(yǎng)老護理員等職業(yè)，能夠從事老年人照護、基礎(chǔ)護理、活動組織、智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)品應(yīng)用工作的技能人才。

主要職業(yè)能力：具有為失能失智老年人提供生活照護?基礎(chǔ)健康照護的能力；具有為老年人進行心理健康評估?心理輔療服務(wù)的能力；具有老年活動策劃?組織與實施?創(chuàng)意設(shè)計的能力；具備對老年人日常護理?應(yīng)急救護?營養(yǎng)指導(dǎo)?心理撫慰?健康宣教等服務(wù)能力；具備從事養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的技術(shù)服務(wù)工作和基層管理工作的能力；能夠?qū)Ω黝愷B(yǎng)老機構(gòu)中的技術(shù)服務(wù)工作實施指導(dǎo)與管理?

課程設(shè)置

Curriculum

公共基礎(chǔ)課程
  • 形勢與政策
  • 語文,數(shù)學(xué),英語,體育
  • 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
  • 心理健康教育
  • 毛澤東思想
  • 中國特色社會主義理論體系概論
  • 軍事技能
  • 軍事理論
專業(yè)課程
  • 智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)認知
  • 老年人體結(jié)構(gòu)與功能
  • 老年人心理基礎(chǔ)
  • 老年人服務(wù)禮儀與溝通
  • 老年人生活照護與基礎(chǔ)
  • 老年人康體活動組織與實施
  • 智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)品應(yīng)用與維護
綜合素能訓(xùn)練
  • 綜合素能微型課
  • 禮儀與人際交往
  • 素質(zhì)教育
  • 職業(yè)生涯規(guī)劃
  • 國學(xué)經(jīng)典選讀
  • 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
  • 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

發(fā)展趨勢

Development trend

熱門崗位薪資調(diào)查

行業(yè)市場調(diào)查

【發(fā)展前景】

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)是一個充滿機遇的領(lǐng)域，隨著我國人口老齡化進程的加速，養(yǎng)老服務(wù)需求不斷增長，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才供不應(yīng)求。國家出臺多項政策支持養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動智慧健康養(yǎng)老服務(wù)的普及。智慧健康養(yǎng)老服務(wù)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能等手段，為老年人提供高效、便捷的服務(wù)，成為未來養(yǎng)老服務(wù)的主流趨勢。畢業(yè)生可以從初級崗位逐步晉升到高級管理崗位，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。

【就業(yè)方向】

1.養(yǎng)老機構(gòu)：畢業(yè)生可以在養(yǎng)老院、康復(fù)中心等養(yǎng)老機構(gòu)從事管理、護理、康復(fù)等工作。 2.醫(yī)療機構(gòu)：在醫(yī)院的老年科、康復(fù)科等部門從事醫(yī)療管理、護理管理等工作。 3.社區(qū)服務(wù)中心：為老年人提供健康管理、心理咨詢等服務(wù)。 4.健康管理公司：擔任健康顧問、健康保險專員等職位，為客戶提供專業(yè)的健康管理服務(wù)。 5.智慧養(yǎng)老技術(shù)支持：從事智能養(yǎng)老設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。 6.健康教育與健康促進組織：從事健康知識普及、健康教育等工作。

頒發(fā)證書

Issue certificate

畢業(yè)證書
職業(yè)技能鑒定
心理咨詢師
護士執(zhí)業(yè)證書
健康管理師
計算機二級

師資力量

Faculty

組織學(xué)與胚胎學(xué)教授

石老師

畢業(yè)于河北新醫(yī)大學(xué)，組織學(xué)與胚胎學(xué)教授，研究方向神經(jīng)病理生理學(xué)及消化病理學(xué)，共發(fā)表論文30余篇。

藥理學(xué)副教授

陳老師

從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作二十四年，完成省級課題四項。主編出版教材三部，發(fā)表論文30余篇，國際核心期刊兩篇。

人體解剖學(xué)教授

劉老師

從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研究二十余年，取得省部級科研成果三等獎1項，省教育廳科研成果二等獎2項。

副教授

歐陽老師

碩士研究生，副教授。主要承擔《醫(yī)學(xué)化學(xué)》《分析化學(xué)》教學(xué)，發(fā)表國家級核心期刊多篇。

副教授

王老師

從事護理臨床和教學(xué)工作30余年，先后擔任三甲醫(yī)院護士長、護理部主任等職務(wù)，具有豐富的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗。

副教授

李老師

在口腔教學(xué)和臨床一線工作二十余年，承擔的主要課程有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔材料學(xué)》等。

學(xué)校優(yōu)勢

School advantages

就業(yè)率高

同等醫(yī)學(xué)類院校就業(yè)率最高。入學(xué)即就業(yè)，工作不滿意可二次推薦，直到滿意為止！

升學(xué)渠道

綠色通道直升昆明醫(yī)科大學(xué)，各科成績合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書

證書含金量高

全醫(yī)學(xué)類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書，權(quán)威認可；學(xué)歷+技能，一份努力，兩份收獲。

品牌實力

老牌醫(yī)學(xué)院校，始于1953辦學(xué)67年，公認權(quán)威！在校學(xué)生9000余人，教職工680人。

頂尖教學(xué)資源

昆明市衛(wèi)生學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個校區(qū)，共享醫(yī)科大學(xué)頂尖師資團隊和先進實訓(xùn)設(shè)備。